漢文帝時期的刺史，只是一個臨時的職位，沒有固定的辦公場所，擔任刺史之人是丞相府的官員，這樣無形之中又增加了丞相的權力，不利于皇權的集中。麥飯石也可以作為內服藥的醇化或活性水的過濾材料，也麥飯石的水調制成的丸藥，可以使霉菌不易繁殖，使中藥能存放很長時間，因為麥飯石是天然的硅酸鹽礦物，主要成分是無機的硅鋁酸鹽類，對色素和細菌有吸附能力。

1、生產隊時期，農村的“夜校”是干什么的？

我六二年五月二十九日中師畢業(yè)，因國家暫時困難回鄉(xiāng)務農待機分配。回生產隊勞動以后就擔任生產隊出納，后來公社書記親自上門通知叫我去一趟公社文書處。開始不知為舍，到公社后才知道要我擔任公社業(yè)余教育輔導員，這是大好亊，我當即答應了。我公社有十一個生產大隊，分里外兩片，我負責外片五個大隊的業(yè)余教育，（也就是冬學民校）報酬是每月十二元錢加五元買火油電池和紙筆的辦公費。

出差開會另有工資補貼，收入不需交隊，基本不影響生產隊勞動，主要工作是抓好各大隊的冬學民校，各大隊的冬學民校都有人負責的。冬學民校主要是學文化和搞業(yè)余宣傳，每個階段縣里文教局會組織業(yè)余教育輔導員去開會，布置任務和聽取匯報，並領取宣傳材料，其實公社業(yè)余教育輔導員的工作比較輕松，只要抓好各大隊的不脫產民師就好。

具體的亊務都有不脫產的民師在做，而且各小學的教師都要配合工作的，業(yè)余教育輔導員的收入在當時已屬不低，一般的代課教師當時是二十二元。當時各大隊的文娛宣傳隊成員也主要都是冬學民校里的學員，我后來正式分配工作以后，我們公社的業(yè)余教育輔導員大概削減成了一人。再后來另一個高中畢業(yè)生輔導員也擔任了民辦教師並轉正了，

2、漢武帝時期發(fā)明了新的官職——刺史，這個刺史是干什么的？

刺史一職，說是由漢武帝發(fā)明，也不無不妥。只是這個發(fā)明，頗有點舊瓶裝新酒之意，在原來的基礎上稍微加以變動再更換一個新的標簽，自秦始皇一統六國，第一次在神州大地建立起了一個大一統的封建王朝。面對廣袤的國土，秦始皇將天下分為三十六郡，直接從中央派人進行管理，每郡的最高長官為郡守，郡守作為一郡之首，手中權利頗大。

雖然說郡守都是朝廷直接委任的，但是秦始皇對此還是不放心，又另外從中央派人去監(jiān)督郡守，這些監(jiān)督者被稱之為監(jiān)察御史，漢在秦制的基礎上，郡縣與封國并行，依舊采用御史監(jiān)督郡守。但是這問題就來了，監(jiān)察御史們作為監(jiān)督者，品級未必有很高，但是手中的權力卻不小，可能一句話就決定了郡守們的生死去留，因此，郡守們對御史自然是百般示好，極力討好。

在這種狀況下，很容易滋生腐敗問題，御史與地方長官同流合污的事情時有發(fā)生，到了漢文帝時期，決心扭轉監(jiān)察御史不作為的這種情況。因此，漢文帝在監(jiān)察御史之外，又重新從丞相府派出官員巡回各地，專門負責監(jiān)督地方長官和監(jiān)察御史，是為刺史，文帝十三年，以御史不奉法，下失其職，乃遣丞相史出刺，并督監(jiān)察御史”?！柏┫喑踔美魡T十五人，皆六百石，分為東西曹，

東曹九人出督州為刺史”。——《漢舊儀》因此，在地方上就誕生了兩套監(jiān)察班子，刺史和監(jiān)察御史，兩套監(jiān)察班子雖然有效的扭轉了監(jiān)察人員不作為的情況，但同時也產生了一個新狀況，那就是兩套監(jiān)察班子之間容易推諉扯皮。而且，漢文帝時期的刺史，只是一個臨時的職位，沒有固定的辦公場所，擔任刺史之人是丞相府的官員，這樣無形之中又增加了丞相的權力，不利于皇權的集中，

因此，到了漢武帝時期，干脆就撤銷了地方上的監(jiān)察御史，并且將天下劃分為十三個區(qū)域，即十三個州（冀州、青州、兗州、徐州、揚州、荊州、豫州、益州、涼州、幽州、并州、交州、司隸），每個州下轄若干郡縣。但是我們要弄清楚一個事實，漢武帝時期的十三個州，并不是實際意義上一級行政區(qū)域，因為這十三個州沒有設立長官，真正的長官依舊是各郡的郡守（太守），

漢武帝在每個州設立一個刺史，有專門的辦公場所，專門負責監(jiān)督該州下轄各郡太守。因此，漢武帝時期的刺史，并不是地方上的行政長官，而是監(jiān)察長官，隨著時間的變遷，到了西漢末年，刺史的職權開始不斷擴大，開始有了行政權甚至軍事權，名字也一度變更為州牧，隱隱有從監(jiān)察官向地方行政長官轉變的趨勢，王莽篡漢之后，變刺史為州牧。